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初中生注意:养成四种“行为”,再努力也难考上重高,别再轻视了

心情 杰哥 1周前 (11-20) 11次浏览 已收录 0个评论 扫描二维码

初中三年,是九年义务教育的最后阶段。

在这个阶段里,同学们不仅要面临学习的考验,还会面临青春期的困惑,他们在迷茫中摸索前进,最终希望把握住中考的契机,实现升学的目的。

对于初三毕业生来说,他们外出打工年龄尚小,唯有在中考中取得好成绩,升入一所满意的高中,继续攀登学业高峰,才是一种相对理想的选择。

如果,能够升入一所重点高中,这就意味着,大家将会有更多的机会,在高中三年里,去冲刺一所重点大学,将来以名校毕业生的身份,去寻找一份适合自己的职业。

初中生注意:养成四种“行为”,再努力也难考上重高,别再轻视了

不过,在此之前,初中生要明白眼前的任务,将学习放在重要的位置上。

通过几年的努力,将各科的成绩有效提升,最终以成绩上的优势,升入一所重点高中,方才能初中生涯,画上一个完美的句号,给父母一个圆满的交代。

学习生活中,注重习惯的养成

同学们若是养成良好的习惯,将会在其督促之下,在水到渠成中,迎来成绩上的提升,成为班级里的佼佼者;如若不然,不好的行为习惯,只会让大家成绩一落千丈,最终变成一名后进生。

班主任在此提醒,初中生要注意,在初中阶段养成以下四种“行为”,再努力也难考上重高,希望大家别轻视了。

01一知半解,认为已经懂了。

有句老话这样说,“一知半解害死人”。

学习的过程,就是不断发现新问题,然后将其一一解决的过程。

如果初中生,在学习过程中懈怠了,遇到没有听明白的题,却认为自己已经懂了,课后不去巩固,这样的习惯之下,大家将会遗留许多的问题。

聪明的学生,会有深究的精神,而一些缺乏积极性的学生,却会用消极地心态去应付学业,久而久之,两者之间的差距只会越来越大。

当大家认为,自己已经理解知识点了,直到考试的时候,才会露出马脚,因为你的考试成绩,从来不会骗人。

针对这种情况,同学们要具备穷根究底的态度,真正将课本上的知识点吃透,老师讲解的内容如果没听懂,要及时向老师和同学请教,将基础知识真正掌握透彻。

初中生注意:养成四种“行为”,再努力也难考上重高,别再轻视了

02不够专注,学习三心二意。

高效学习,是同学们脱颖而出的关键。

大家坐在同一间教室里听课,为何有的学生成绩优秀,而有的同学只能考出很低的成绩呢?主要因为,大家学习态度不同,造成学习的效率存在差异。

课堂上不够专注,在做题的时候三心二意。

这样的学生,只是用一种伪勤奋的方式,耗费宝贵的时间;实际上,无法有效提升自己的成绩,每天看似忙忙碌碌,但掌握知识点的效率很低。

现实学习生活中,学生学习不专注,造成大家及时在听课,实际上也只是,将老师的教诲当成了耳旁风。

若想保持成绩上的优势,有朝一日成为班级里的学霸,大家就要端正心态去学习;读书学习的过程中,避免一些干扰,真正进入学习状态,这样才能保持高效学习的状态。

03不愿复习,以为一劳永逸。

“学如逆水行舟,不进则退”。

读书学习,从来不是一劳永逸的事情,因为即使大家听懂了课程,也通过练习巩固了知识点,但是如果接下来,没有复习的习惯,大家依旧会面临遗忘现象。

随着时间的推移,原本掌握的知识点,也会被遗忘在角落里。

这就意味着,同学们若想持续保持学霸的位置,就需要通过必要的复习,实现“温故而知新”的目的,从而成为一名真正的学霸。

如果同学们没有复习的习惯,总认为学生是一劳永逸的事情,这样的想法之下,只会让大家面临成绩下降的风险。

学习的过程,不仅仅是学习新知识,还要巩固旧知识;尤其在考试之前,能够养成复习的习惯,将会让大家保持对知识点的记忆,从而在考试中取得理想的成绩。

 

初中生注意:养成四种“行为”,再努力也难考上重高,别再轻视了

04不爱刷题,迁移能力较差。

读书学习中,为何要解题呢?

学习的目的之一,就是为了学以致用,对于初中生来说,掌握了课本上的知识点,还需要将知识点,应用于解题之中,这样才实行了学习的目的。

若想在考试中,取得好成绩,大家不仅要将课本吃透,还要通过必要的练习,提升解题的技巧,实现知识点的有效迁移。

刷题的好处有很多,既能帮助大家巩固知识,也能进行归纳总结,从而掌握各种题型,迎来成绩上的突破和提高。

一些学生,他们从来都不爱刷题,看见作业本就心烦意乱,这样的行为之下,学习的迁移能力无法得到提高,成绩也难以提升。

建议同学们,除了掌握课本上的知识点,还需要通过足够多的刷题,去熟悉题型的设计,这样做的结果,不仅有利于巩固基础知识,还能实现举一反三、活学活用的目的。

养成一种好习惯,拥有一份成功。

最后真诚希望各位初中生,能够把握住初中三年,养成良好的学习习惯,改掉不好的行为,最终能够迎来成绩上的突破,考上一所理想的高中。


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